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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于粘人网的问题，于是小编就整理了2个相关介绍粘人网的解答，让我们一起看看吧。

1. 五六岁的孩子还很黏妈妈该怎么办？
2. 孩子粘人、认生、不合群，该怎么办？

五六岁的孩子还很黏妈妈该怎么办？

这个年龄的孩子黏妈妈是再正常不过的啦，上小学也会如此吧，这是亲子依恋啊，妈妈要给孩子足够的安全感，足够的爱和肯定，多拥抱，多夸赞，多鼓励。

至于独立性，上了小学之后渐渐会好起来。家长不要太早切断这种依恋。

推荐几本我的书，不是为了促销，销量与我无关。只是其中观点供参考。

1.可以和孩子聊聊，他为什么总喜欢黏着妈妈。用“是不是…”而非“为什么？”来询问孩子。比如“你是不是因为担心一会儿找不到妈妈了？”，“你是不是看到那么多陌生人觉得害怕？”这么做可以让孩子感受到妈妈的理解。

2.教孩子如何礼貌地打扰/打断。当妈妈在忙着做某件事情的时候，让孩子用一个暗号或姿势向妈妈传达需要的信息。比如，可以让孩子把手放在妈妈的肩膀上，或者轻拍妈妈的腿。这样，妈妈就知道，孩子此刻有非常重要的事情，需要妈妈立刻帮助解决。

3.提前填补孩子的情绪需求。在一天开始的时候，妈妈给孩子一个久久的拥抱，直到他主动推开拥抱，这可以让孩子一起床就能感受到妈妈给予的关爱，在接下来的一天，他就不会那么黏人。

4.当孩子不管你在做什么都要黏着的时候，让事情变得枯燥乏味一些。比如，在家庭聚会时，孩子要黏着妈妈，这个时候，妈妈可以说“我现在要和外婆聊会儿天，如果你想在我身边也没问题，但就是会很无聊。”然后妈妈继续和外婆聊天，不要理睬孩子，无论孩子是不说话还是哭闹，慢慢地他就会找其他事情做。

5.有些孩子尤其需要父母的肢体接触，你的孩子可能就是这样。对于这些孩子，父母需要在他们寻找肢体接触的时候，立刻给予反馈。

6.在妈妈要离开家或者孩子的视线范围内时，明确告诉孩子妈妈要去做什么，而不是趁孩子不注意，悄悄溜走。比如说，告诉孩子“我去一下楼下超市，十分钟内回来。”长期来说，这会让孩子和妈妈之间建立信任感，让孩子获得安全感。

7.让孩子习惯妈妈时而在、时而不在的情况。妈妈先和孩子一起玩，15分钟后，告诉孩子“我要去厨房倒杯水，很快就回来”，妈妈短暂离开孩子的视线，然后立刻回来，在这之后重复这个步骤，妈妈可以找一些零碎的小事去处理，然后回来。

8.尽量从孩子的角度去理解，他为什么要黏着妈妈。有的时候，可能是因为妈妈没有给孩子足够的关注，比如，和孩子在一起的时候不时看手机，还有可能是孩子本身比较内向，需要时刻和妈妈在一起来获得安全感。

爱黏着妈妈的孩子有几个原因：

1.没有独立意识：一般由妈妈独自带大的孩子，过度呵护，孩子缺乏独立意识，做什么都需要妈妈帮助，一旦离开妈妈，就没有安全感。这种情况，需要告诉孩子，你已经长大了，是大孩子了，需要独立做一些事情，引导孩子独立去玩，或者和小朋友一起玩儿，家庭成员也要多带带孩子，慢慢地，孩子就不黏妈妈了。

2.家庭不和睦：家庭成员经常思想、意见不统一，遇到问题爱争执，孩子不知道谁对谁错，没有分辨能力，产生恐惧的心理。家长要做到，不在孩子面前争吵，一个和睦的家庭环境，会让孩子感到心情愉快，愿意与人交流。

3.孩子的思维、语言能力比较弱：遇到问题，不知道怎么表达，有需求，好像总希望别人去猜他想干什么，不会表达。父母要教会孩子遇到问题怎样去表达，鼓励孩子开口去说自己的想法，慢慢的孩子就会变得开朗、活泼。

4.孩子不自信、自卑：家长经常批评孩子，对于孩子提出的问题，常常得不到肯定，孩子就会变得不自信、自卑，遇到问题退缩，总是黏着妈妈，希望妈妈给出答案，给予肯定。这样家庭中的妈妈，一般都比较强势，什么事情都爱安排孩子去做，不能让孩子，按照自己的想法去做。这种妈妈，需要放手，需要让孩子懂得，“自己的事情自己做，不会的事情学着做”。做任何事情都要有选择性，不能孩子一哭一闹，就妥协了，进行“挫折”，教育，往往能培养出有韧性，遇到问题积极想办法解决，不退缩的自信、有责任心的孩子。

孩子黏着多好呢，每个孩子心智发育都不一样，有的早一些，有的晚一些，幼儿园阶段应该多黏一些，理解能力也不是很好的年龄，好好的珍惜黏在一起的时光，都将成为很美好的回忆...

孩子比较依恋妈妈是正常现象，题目中说很黏妈妈，到底黏到什么程度，并没有描述清楚。一般情况下孩子待在妈妈身边会比较有安全感;妈妈比较了解孩子，孩子有什么想法妈妈能够理解，孩子有什么需要妈妈能够满足，孩子与妈妈在一起的时候各个方面都能得到最大的满足，所以黏着妈妈是孩子最明智的选择。

孩子依恋妈妈是正常现象，但是随着孩子不断长大，孩子需要走出妈妈的怀抱，去和更多的人接触和交往。如果无法走出来，显然是不利于孩子进一步的发展的。

我觉得这个妈妈应当反省一下与孩子的交往方式，孩子已经慢慢长大，应该慢慢培养孩子的独立能力和自理能力，让孩子离开自己身边的时候也能充满自信和安全感。孩子会把早期亲子关系的模式***到自己的同伴关系交往中，如果***成功，孩子会产生自信和成功的感觉，如果失败，孩子或许会调整自己的交往方式，这种调整有时候会比较痛苦，又或许会退回到舒适的亲子关系中，不愿去发展同伴关系交往。所以我们妈妈在和孩子相处的过程中，要注意划清界线，孩子可以自己解决的问题请让孩子自己解决，孩子确实没有能力完成的事情我们可以先引导，再适度帮助。同时我们也应当在与孩子的交往中告诉孩子与人相处的一些基本原则，并在亲子交往中付诸实践，让孩子在实践中锻炼交往技能。

我相信一个有着足够的自理能力，充满自信，有能力解决交往中基本问题，是不需要时时刻刻黏在妈妈身边的。而我们要懂得为孩子插上飞向属于自己的那一片天空的翅膀！

孩子粘人、认生、不合群，该怎么办？

孩子粘人，怕生，不合群可能是性格原因，更多的是没有安全感的表现，家人要尤其注意，特别是母亲，婴儿时期的安全感很重要。可以多带孩子户外游玩，去人多的地方，鼓励孩子多跟人接触，但是不要强求，慢慢的会好转的。

人类一直都是一种群居生物，在上古时期，这种群居的性质就已经得到了体现，现代社会以后，人们依然需要群居，需要拥有一个小团体，能够帮助自己在社会上获得更多更优质的生存***。小孩子不合群的话其实也并不是什么大不了的问题，有一部分孩子是天生性格比较内向孤僻，对于这部分孩子，家长要习惯他的天性，不要强行对他加以更改。

因为这种孩子原本就觉得安静是更适合自己的，他们不太喜欢群居生活，家长可以想办法用孩子察觉不到的办法，让他融入一定的集体，学会集体的生活与需要注意的。当然这只是让他适应集体的生活，如果他还是喜欢一个人的话，家长不用多加阻拦，因为每个性格孩子都会有自己的生活方式。

除了天生性格的内向之外，还有一个原因，就是后天造成的孩子缺少关爱，或者在人际交往中遭到了朋友不公平的对待，于是他们开始害怕参与交际。面对有这种问题的孩子，家长需要多加心思在孩子的人际交往上，经常监督他跟朋友们是怎样交流的，如果有发现孩子受到委屈，那么家长要告诉孩子用什么办法反击。

只有孩子自己确立了自信，喜欢上了集体给自己带来的好处，那么他们才能真正的想办法融入集体。如果家长只是通过自己大人的方式，蛮横的去帮孩子确立权威，那么也许效果会适得其反。

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